Il 21 ottobre 2024 la chiusura ad Abidjan, in Costa d’Avorio, del progetto che unisce Europa e Africa per lo sviluppo delle competenze professionali

Dopo cinque anni di intenso lavoro, viaggi e scambi tra Europa e Africa, il progetto Overstep si avvia verso la sua conclusione con un evento finale che si terrà ad Abidjan, in Costa d’Avorio, il prossimo 21 ottobre 2024. Questo progetto ambizioso ha coinvolto circa 170 studenti, tra diplomati e studenti in corso, oltre a 155 docenti e personale scolastico africano e 66 docenti europei, provenienti da 10 Paesi africani e diverse nazioni europee.

Cinque anni di collaborazioni e risultati concreti

Il progetto Overstep è nato grazie a un finanziamento della Commissione Europea come azione pilota per sperimentare programmi di mobilità nel settore dell’Istruzione e Formazione Professionale (VET) con Paesi terzi. Coordinato dalla società italiana FMTS Experience, con il supporto di ForMalta Ltd (Malta e Spagna) e Newdeal Institut (Francia), Overstep ha creato un ponte tra Europa e Africa per favorire lo scambio di competenze e best practice in ambito educativo.

Secondo Silvano Del Duca, direttore di FMTS Experience, “Overstep ha dimostrato che attraverso un approccio integrato e collaborativo è possibile formare le nuove generazioni di professionisti, preparati ad affrontare le sfide di un’economia sempre più sostenibile”.

I dossier: strumenti per una formazione orientata alle competenze

Uno dei principali risultati del progetto sarà la presentazione di tre dossier finali durante l’evento di Abidjan:

  1. “Competence-based curricula development: a framework”: guida allo sviluppo di curricula scolastici basati sulle competenze per allineare la formazione al mercato del lavoro.
  2. “The Strategic School Plan”: un piano strategico che supporta le scuole nel pianificare il proprio sviluppo a lungo termine con obiettivi specifici e strategie mirate.
  3. “Roadmap to work-based learning”: un manuale che offre linee guida pratiche per integrare l’apprendimento basato sul lavoro nei corsi di formazione professionale.

Questi documenti rappresentano un patrimonio di conoscenze che potrà essere utilizzato per migliorare l’integrazione tra scuola e mondo del lavoro, facilitando anche il riconoscimento delle competenze acquisite tramite esperienze di mobilità transnazionale.

Mobilità e scambi formativi: un ponte tra Europa e Africa

Il progetto Overstep si è articolato su tre categorie di mobilità:

  • Scambi per il personale scolastico africano, che ha avuto l’opportunità di trascorrere periodi di formazione in scuole ed enti di Italia, Francia, Malta e Spagna, per acquisire nuove metodologie didattiche e migliorare l’offerta formativa.
  • Mobilità per i docenti europei, che hanno visitato scuole africane per condividere pratiche innovative e contribuire al miglioramento delle offerte educative locali.
  • Esperienze “on the job” per gli studenti africani, che hanno svolto tirocini in aziende europee nei settori del turismo, dell’agricoltura e della trasformazione alimentare.

Questi scambi hanno permesso di creare una rete di conoscenze e competenze condivise tra i due continenti, con un focus sull’inclusività e l’innovazione.

Verso un futuro condiviso di eccellenza formativa

Con la chiusura ufficiale di Overstep prevista ad ottobre, il progetto ha gettato le basi per un modello di formazione che unisce competenze teoriche e pratiche, rispondendo alle esigenze di un mondo del lavoro in continua evoluzione.

L’iniziativa non solo ha rafforzato i legami tra Europa e Africa, ma ha anche dimostrato che la cooperazione internazionale può essere un potente strumento per modernizzare i sistemi educativi e preparare le nuove generazioni ad affrontare le sfide globali.

L’evento di Abidjan rappresenterà non solo la celebrazione dei traguardi raggiunti, ma anche un momento di riflessione sulle prospettive future per la “Scuola delle Competenze”, che potrà continuare a beneficiare del know-how sviluppato grazie al progetto Overstep.